Tema 1: “Política Educativa en la Educación Inicial”

 

POLÍTICAS 

 La política se estructura por componentes; estos son:

• Los principios que la orientan, esto es la ideología  que la sustenta
• Los instrumentos con los que se ejecuta
• Servicios o acciones que se aplican de acuerdo con los principios propuestos 
  
  

  Políticas públicas

  Acciones de gobierno que se adoptan para dar respuesta a las diferentes demandas y necesidades de la sociedad.

Políticas educativas 

Impuestas por el Estado para garantizar que la educación se aplique de manera óptima a la sociedad. 

Política educativas en el mundo

emergieron declaraciones como la Conferencia de Río sobre medio ambiente  la conferencia de Cairo relacionada a  población y desarrollo, Nueva Delhi sobre Academias de Ciencias del Mundo en Copenhague se desarrolló  la conferencia mundial sobre  desarrollo social y en Beijín se trató sobre la problemática de la mujer.

Políticas educativas en América Latina

• Informe educación y conocimiento: eje de la transformación productiva con equidad (CEPAL-UNESCO 1992)
• Proyecto principal de educación para América Latina y el Caribe (Promedlac 1980 -2000)
• Reunión de Promedlac Cochabamba  (2001)
• Reunión regional de América Latina y el Caribe, UNESCO (2002)

Estructura jurídica de la Educación Inicial 

La educación inicial como  parte  del sistema  de educación nacional, está regulada  jurídicamente, en orden jerárquico,   desde la Constitución,   la Ley Orgánica de Educación Intercultural y su reglamento,  El Código Orgánico de la Niñez y Adolescencia, por decretos ejecutivos, Acuerdo Ministeriales   y Resoluciones.